(C)two-way/小学校/英会話/3〜6年

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What do you know about〜?(ダイアローグ8)

TOSS清水「昴」/TOSS静岡 佐藤晃子

小学校英会話指導のための『ダイアローグ77』CD−ROMを使った授業です。

CDを上手に利用すれば、リズムとテンポのある授業が出来ます。


1 対象学年  3〜6年

2 設定    第4学年、20時間目/年間35時間(週1回)

3 今回の学習に関わる既習事項

・ What do you 〜(likewantなど)?の表現。

・ Do you 〜(havelikeknowなど)?の表現。

 Do you know her?でknowの定義を数時間前に押さえる。

・ What color is it?(色:redyellowpurpleblueorange

・ Do you like〜?(果物(複数):applesbananasgrapeslemonsoranges

A What do you know about apples?

B They’re red and round.    andaboutは新出)



1 ExpressionAを練習する

@       CD-ROMの音声に続いて2回ずつ繰り返す。

A       音声に続いてもう1回ずつ繰り返す。Good job

Repeat. apples bananas grapes lemons  ×2

・タイミングよくクリックする。

・テンポを崩さない。(股を叩いてリズムを作り出す)

・視線は子どもに向ける。

・音声に続いて繰り返し練習する。

2 色、形、味の単語の発声練習

@ 色をフラッシュカードで、教師に続いて2回繰り返す→1回繰り返す→子どもだけ。

red、yellow、purple  ×3

A 形(longround)と味(sweetsour)は、画像を見せ、ジェスチャーをつけて形容詞練習。

long、round、sweet、sour ×2

・形容詞は実物や写真を見せてイメージをつかませる。

3 ExpressionBを練習する

@       音声を1回聞く。

A       音声に続いて練習する。

B       @Aを繰り返す。

ListenRepeat  red and round, Long and yellowyellow and sourpurple and sweet

・聞かせたい時は、手を耳に当てる。

・音声に続いてリピートさせたい時は、スクリーンを指差す。

・子どもがリピートする時は、子どもの方へ手を差し出して指示する。

・たくさん褒める。

4 Dialogueを練習する

(1)   ダイアローグ1を練習する

@   尋ね方を聞く。答え方はCDに続いて繰り返す。

Listen What do you know about  bananas ?

Repeat They’re long and yellow.

A 答え方を教師に続いて練習する。(区切って)

They’re long and yellow
They’re / long and yellow / They’re long and yellow

They’er〜の答え方の表現を練習する。

・本ダイアローグは、短時間で尋ね方をリピートするのは苦しい。尋ねるのは教師だけにする。

・CD音声の隙間にlistenrepeatと言う。

They’erlong and yellowに区切って練習する。

B 教師が尋ね、子どもが答える。

Question. Answer.
T:What do you know about  bananas?
They’er long and yellow.

C 男女別に答え方を練習する。

Boysraise your handStand up.
T:What do you know about bananas?
S:They’re long and yellow
 Girlsstand up.  (同じように練習。)

・グループごとの練習は、立たせることで、少し緊張感を持たせるとともに、発音しない子がいないようにする。

(2)   ダイアローグ2を練習する

@       尋ね方を聞く。答え方はCDに続いて繰り返す。

Listen What do you know about grapes?
Repeat
 They’er purple and sweet

A       教師が尋ね、全員で答える

Question Answer
T:
What do you know about  grapes?

(全員)They’er purple and sweet

B 1人に答えさせる。

One by one. 12 stand upplease.
T   
What do you know about grapes?

(1人目)They’er purple and sweet.

T   
What do you know about grapes?

(2人目)They’er purple and sweet.

          That’s rightRepeat
They’er purple and sweet
S(全員):They’er purple and sweet

・1人に答えさせることで、適度な緊張感を保つ。

・スムーズにいえないときは、教師がさっと言い、それを繰り返させる。言えたら力強くほめる。

・1人が答えた内容を全員でリピートさせる。全体を巻き込む。

5 Listening

Please raise your hand

apples bananas grapes lemons  

・正しいと思う果物に手を挙げさせる。(3問)

6 Activity

GuessWhat is fruits?
They’er green and round.  → 答え They’er melons.

・わかったら、手を挙げて答えさせる。      

・他に、ピーチ、オレンジ、スイカなどを出してもよい。


小学校英会話指導のための『ダイアローグ77』CD−ROM 東京教育技術研究所


   

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